|
От
|
vergen
|
|
К
|
ПРОФИ
|
|
Дата
|
23.06.2007 19:51:17
|
|
Рубрики
|
WWII; Современность;
|
|
а если
из фактов несколько источников с разночитаемыми смыслами и часто сомнительной достоверностью (не в смысле подделка, а, например, с более поздним чем события происхождением и пр.) и несколько по-разному трактуемых археологических и филологических фактах. И что тогда?
А ведь речь о ШКОЛЕ!. Нет ни времени, ни возможности, ни уровня (у учеников а возможно и у учителей) подробно рассматривать ФАКТЫ.
есть возможность только выучить их общепринятую интерпритацию!