|
|
От
|
А.Погорилый
|
|
|
К
|
Паршев
|
|
|
Дата
|
30.08.2007 19:24:26
|
|
|
Рубрики
|
WWII; 1917-1939;
|
|
Re: Вы отчасти...
>сейчас нобеля дают даже за гипотезы (премия за озоновые дыры - самый яркий пример дачи нобелевки за весьма сомнительную гипотезу)
Озоновые дыры - не наука, а чистая политика с экономикой. Точнее, их пропагандистское обеспечение. Аналогия нобелевки, например, Солженицыну или Пастернаку, каковые не имеют отношения к художественным достоинствам произведений.
>>Сейчас, когда технологии развиваются стремительно, и прогресс в науке летит со страшной силой. По вашему получается, что прогресс в молекулярной биологии остановился после работ Менделя двухсотлетней давности. Нет, он идёт, и сейчас гораздо быстрее, чем раньше, именно благодаря технологиям. Просто это не так заметно на бытовом уровне.
>
>Чувствую, Вы, Святослав не в курсе, когда была доказана связь гена и его материального носителя. Так вот первый ген человека был выявлен и привязан к определённому месту Х-хромосомы в 1911 году. И темп картирования генов был очень невысок. Назвать это "страшной силой" трудновато.
Нет, истина явно посередине. Во второй половине ХХ века все не так уж плохо.
Но дело в том, что
1. Школьное образование консервативно, рассказывает о вещах твердо установленных, и поэтому не содержит информации о сделанном после первой половины ХХ века.
2. Новые открытия не столь эффектны, обывателю гораздо труднее понять и их суть и их роль. Например, открытие РНК-содержащих вирусов и ревертазы - РНК и ДНК у простого человека в голове путаются. Или открытие омега-минус гиперона - какая-то там частица, очень короткоживущая, одна из многих таких - а ведь это было весьма серьезным событием, важным подтверждением теории.
Или, скажем, сверхпроводимость - легко обьяснить "на пальцах", передача энергии без потерь и т.д. А "слабая сверхпроводимость" (через малый зазор), т.е. эффект Джозефсона - на пальцах не обьяснишь что это и зачем. Причем по делу обьяснить что сверхпроводимость, что эффект Джозефсона без привлечения квантовой механики и зубодробительной математики невозможно.