|
|
От
|
Кактус
|
|
|
К
|
Bren-new
|
|
|
Дата
|
23.04.2009 13:04:33
|
|
|
Рубрики
|
Прочее;
|
|
Re: Обсуждали аттестацию....
Ведущее качество офицера - способность создать подразделение из любой человеческой общности и управлять им в боевых условиях.
Тут есть два момента: определение степени развития этого качества и мотивация его развития.
Аттестация – исследование. Предмет исследования - человеческий капитал конкретного офицера в разрезе ведущего качества. Параметр – количественная оценка качества. Нужен набор измеримых параметров, мера для каждого параметра, способы фактической проверки выставляемого значения этого параметра. Например, если мы пишем в аттестации что офицер заботится о личном составе на 2, как мы это установили – на глаз, по весу подчиненных, по выражению их физиономий? Если мы начнем искать измеримые параметры, приложение разрастется в объеме на порядок. Если не начнем – аттестация будет работать зеркально, «два года прослужил и ни в чем не замечен – молодец».
Трудовая мотивация офицера должна быть направлена на развитие ведущего качества. Нужен спектр материальных и идеальных мотивов связанных с карьерой офицера, опять-таки измеримых. И офицер, и его руководство должны понимать – если он займет вышестоящую должность то получит то-то и то-то.
Схема должна выглядеть как множество линий пересекающихся в фокусе. Фокус – офицер. Одна половина этого «ежика» – аттестация, другая – мотивация. Одно должно продолжаться в другом.
По человеческому капиталу и мотивации работников у гражданских много написано. Возможно это применимо и в армии. Боюсь, что не в этой жизни.