|
|
От
|
Александр Буйлов
|
|
|
К
|
Rustam Muginov
|
|
|
Дата
|
18.01.2011 14:45:29
|
|
|
Рубрики
|
WWII; ВВС;
|
|
Re: Школьная задача...
>Здравствуйте, уважаемые.
>> Расстояние до Берлина, говорит Геринг, вообще является для них предельным.
>
>>Вопрос: а в чем собтственно, проблема? Ведь когда бомбардировщики идут нагруженные - ветер им только помогает, а обратно они летят "пустые".
>
>Школьная задача по физике на "среднюю скорость". Из пункта А в пункт Б автомобиль едет со скоростью 60 км/ч. Обратно со скоростью 40 км/ч. Какова средняя скорость?
Задачка немного неправильная. Самолет - не автомобиль, есть один небольшой фактор. Топливо расходуется, масса снижается. Поэтому при постоянном режиме двигателя самолет будет разгоняться. Для сохранения скорости нужно постепенно убирать режим, в результате чего расход будет снижаться. Практически уверен, что ходили на постоянных режимах, с точностью до полета строем (что бы удержать машину в строю периодически приходится менять режим, но по чуть-чуть). На вскидку можно предположить, что при уменьшении массы самолета в 2 раза скорость в конце маршрута вырастала процентов на 30(более точно пусть практикующий штурман считает). Скачок скорости был и при сбросе бомб. Без учета этого - можно даже не садится за прикидки.