|
|
От
|
HorNet
|
|
|
К
|
zahar
|
|
|
Дата
|
22.05.2012 13:29:51
|
|
|
Рубрики
|
Искусство и творчество;
|
|
Нет, формально нет.
>
>Вот и я про то же выпускник же нашего военного училища или военной кафедры уже готов к применению по военной специальности.
Это чисто французский подход к военному образованию, это раз. Учить курсанта\кадета в том числе и тем вещам, которые ему стопроцентно НЕ понадобятся на первичной должности, но сформируют основу для дальнейшего роста и обучения. Английский - картезианский - подход принципиально иной: вот эту основу пусть дают гражданские ВУЗы, а военное образование будет "тренингом", максимум год или около того. Соответственно, французский подход есть развитие немецкого с углублением в технику (прусская традиция военного образования делала более значимый упор на военную тактико-полевую подготовку, даже в артиллерии, хотя тоже предусматривала получение именно образования, а не тренинга, в рамках военного училища), а американский - развитие английского с углублением в ту же технику.
Во-вторых - нет, наш лейтенант в день получения погон по своему ВУСу служить НЕ готов. Я не берусь судить за пехоту и ВВС, я оканчивал военно-морское училище, и должен объяснить: лейтенант НЕ готов служить ни по одной из полученных ВУС (у меня их было 6), пока он не сдаст на допуск к самостоятельному управлению первичным подразделением (типично группой, башней, батареей) со всей техникой и л\с в заведовании. Просто это делается уже в рамках корабля, хотя ответственность за такую подготовку и сдачу несет штаб соединения, в которое входит корабль - флагманские специалисты - наряду с группой К самого корабля. Это обычно упускают из вида, потому что здесь не работает специальное учебное заведение (за исключением тех случаев, однако, когда лейтенант назначается, например, в экипаж АПЛ, следующий на подготовку в учебный центр атомного подплава ВМФ - в Сосняк, например, или в Обнинск), но это и формальный, и практический шаг к становлению офицера. Понятно, что многие относились формально, особенно в 90-е (типа, все равно допустят, служить-то некому), но ключевая эффективность этого этапа подготовки была особенно заметна на крейсерах: т.н. "крейсерская организация", созданная в основном как средство постоянного контроля л\с срочной службы, тем не менее сразу накладывала на свеженького, "ни разу не надёванного" лейтенанта такие жесткие нормативы по планированию своего рабочего времени и эффективности выполняемых мероприятий БП, что и близко не удавалось сделать в училище в курсантские времена. Строго говоря, широко известная крейсерская фраза "забудьте все, чему вас учили в училище" во многом тождественна тому, что слышит молодой американский лейтенант-морпех в первый день TBS: That's not about your background, all you should to show now is completely blank mind.