|
От
|
Rwester
|
|
К
|
Суровый
|
|
Дата
|
10.09.2012 10:54:25
|
|
Рубрики
|
11-19 век; Флот;
|
|
примеры
Здравствуйте!
примеров меж тем для России очень много - и путем задействования внешних ресурсов и постепенное взращивание своих. Так что рулит именно организация, а не абстрактное "наука-образования".
т.е. для создания 3-4 действительно гениев не обязательно все 100 млн учить арифметике
Рвестер, с уважением