От writer123
К astro~cat
Дата 22.02.2009 01:12:20
Рубрики Современность; Армия;

Re: Интересная цифра...

>Эти московские орлы, по своей ограниченности, не понимают, что никаким привлеченным самым высококлассным спецом профессионального преподавателя не заменишь, так как он просто не умеет учить.
Как показывает практика, лучшие преподаватели как раз получаются из в прошлом высококлассных специалистов. Думаю что для военного образования сие справедливо.
Но вот чтобы такие кадры привлекать - система обучения должна быть всё равно налажена, тогда она их в себя легко интегрирует. А иначе - дурдом будет и бардак.
А систему то того, ломают-с и очень неаккуратно, увы...
От Басов
К writer123 (22.02.2009 01:12:20)
Дата 22.02.2009 20:06:18

Re: Интересная цифра...

>>Эти московские орлы, по своей ограниченности, не понимают, что никаким привлеченным самым высококлассным спецом профессионального преподавателя не заменишь, так как он просто не умеет учить.
>Как показывает практика, лучшие преподаватели как раз получаются из в прошлом высококлассных специалистов. Думаю что для военного образования сие справедливо.

У многих квалифицированных и высококвалифицированных специалистов имеются педагогические таланты.
У очень многих специалистов (всех остальных) педагогических талантов нет. Это не является недостатком, ибо не каждый может и петь в опере. Такие люди при преподавании будут попросту отбывать номер.
Ученая степень не является признаком наличия педагогического таланта. Заставлять же учить в принудительном порядке бессмысленно.
С уважением
От astro~cat
К Басов (22.02.2009 20:06:18)
Дата 24.02.2009 11:50:13

Re: Интересная цифра...

Добрый день, уважаемые.
>У многих квалифицированных и высококвалифицированных специалистов имеются педагогические таланты.

Скорее у очень немногих. Ибо обучение и исследование требуют очень разных психофизиологических наклонностей. Высококвалифицированный же спец это прежде всего исследователь новых горизонтов и т.д.

>У очень многих специалистов (всех остальных) педагогических талантов нет. Это не является недостатком, ибо не каждый может и петь в опере. Такие люди при преподавании будут попросту отбывать номер.

А вот у этой категории спецов шансы на успешную интеграцию в преподавание выше ибо они более ориентированы на рутинное выполнение обязанностей закрепленных в документации и исследовательский синдром у них слабо развит, а как раз такие качества более востребованы в образовании.

>Ученая степень не является признаком наличия педагогического таланта. Заставлять же учить в принудительном порядке бессмысленно.

Абсолютное согласие. Беда в том, что крутые реформаторы считают иначе и каждый раз наступают на исторические грабли.

С уважением, кот.
От astro~cat
К writer123 (22.02.2009 01:12:20)
Дата 22.02.2009 08:48:58

Re: Интересная цифра...

Добрый день, уважаемые.
>Как показывает практика, лучшие преподаватели как раз получаются из в прошлом высококлассных специалистов. Думаю что для военного образования сие справедливо.

Увы хоть как-то будет годен будет только один из трех-пяти, а "замечательный" преподаватель вырастет из такого же кол-ва отобранных в первом круге.

С уважением, кот.
От writer123
К astro~cat (22.02.2009 08:48:58)
Дата 22.02.2009 16:26:18

Re: Интересная цифра...

>Увы хоть как-то будет годен будет только один из трех-пяти, а "замечательный" преподаватель вырастет из такого же кол-ва отобранных в первом круге.

Справедливо и для тех кто преподаёт всю жизнь. И на самом деле мало кто из таких действительно понимает предмет котормоу учит.
От astro~cat
К writer123 (22.02.2009 16:26:18)
Дата 24.02.2009 12:21:25

Тоже справедливо(-)