>>>АВыносливость в экстремальных условиях не важнее ума?
>
>Общий физический уровень конечно должен быть - в советское время он определялся не разрядами, а нормами ГТО в школе.
>А выносливый офицер без ума - это как танк без пушки.
>Все же лучше зачислять умных, а уж накачать можно и в училище, к тому же в соответствии со спецификой военной профессии.
+1
Если бы сила была наиболее важным качеством офицера, то мы бы это заметили у наиболее успешных. Однако главное все-же мозги. Даже, чтобы ставить цель и выбирать пути её достижения предпочтительно иметь развитый мозг. Натренировать здорового человека до необходимых кондиций - дело шести месяцев.
>>>>АВыносливость в экстремальных условиях не важнее ума?
>>
>
>>Общий физический уровень конечно должен быть - в советское время он определялся не разрядами, а нормами ГТО в школе.
>>А выносливый офицер без ума - это как танк без пушки.
>>Все же лучше зачислять умных, а уж накачать можно и в училище, к тому же в соответствии со спецификой военной профессии.
>+1
>Если бы сила была наиболее важным качеством офицера, то мы бы это заметили у наиболее успешных. Однако главное все-же мозги. Даже, чтобы ставить цель и выбирать пути её достижения предпочтительно иметь развитый мозг. Натренировать здорового человека до необходимых кондиций - дело шести месяцев.
"В "милицейском училище" проводили тест на умственное развитие. Нужно было вставить цилиндр, треугольную и квадратную балванки в круглое, треугольное и квадратное отверстие.
По результатам тестирования курсанты разделились на полных дебилов и очень сильных."