От И.Пыхалов
К Сергей Зыков
Дата 09.05.2010 11:20:32
Рубрики Прочее; WWII;

Мой бывший одноклассник окончил матмех ЛГУ

>За несколько месяцев работы Дрейцер обнаружил таинственную закономерность: если утром попадалась ножевая или огнестрельная рана, то вечером обязательно случалось аналогичное происшествие. Если утром переезжали ребёнка, то днём обязательно бывал второй задавленный. Вешаются и проваливаются в люки тоже парами в один и тот же день. Когда он поделился своими наблюдениями с коллегами, те рассмеялись. Оказывается, на «Скорой» эта совпадаемость давно известна и называется «теорией парных случаев»!

По его словам, у них был пожилой профессор с кафедры теории вероятностей, который из года в год ставил один и тот же наглядный эксперимент: вызывал из аудитории две группы добровольцев, одна из них должна была кидать пятак и записывать результаты (орёл/рёшка), вторая - придумывать «случайную» последовательность из головы. Сам он в это время выходил из аудитории. По возвращении профессор должен был угадать, на каком листке записана случайная последовательность, а на каком - псевдослучайная. И всегда угадывал.

Секрет очень прост. В настоящей случайной последовательности обязательно будут длинные серии выпадающих подряд орлов и рёшек.
От Toobeekomi
К И.Пыхалов (09.05.2010 11:20:32)
Дата 09.05.2010 14:02:40

Аналогично. Один мой преподаватель в институте

Здравия желаю!
>>За несколько месяцев работы Дрейцер обнаружил таинственную закономерность: если утром попадалась ножевая или огнестрельная рана, то вечером обязательно случалось аналогичное происшествие. Если утром переезжали ребёнка, то днём обязательно бывал второй задавленный. Вешаются и проваливаются в люки тоже парами в один и тот же день. Когда он поделился своими наблюдениями с коллегами, те рассмеялись. Оказывается, на «Скорой» эта совпадаемость давно известна и называется «теорией парных случаев»!
>
>По его словам, у них был пожилой профессор с кафедры теории вероятностей, который из года в год ставил один и тот же наглядный эксперимент: вызывал из аудитории две группы добровольцев, одна из них должна была кидать пятак и записывать результаты (орёл/рёшка), вторая - придумывать «случайную» последовательность из головы. Сам он в это время выходил из аудитории. По возвращении профессор должен был угадать, на каком листке записана случайная последовательность, а на каком - псевдослучайная. И всегда угадывал.

>Секрет очень прост. В настоящей случайной последовательности обязательно будут длинные серии выпадающих подряд орлов и рёшек.

... рассказывал про некоего математика, который специально изобрёл машину, которая подкидывала монету и также как Вы рассказали выявил закономерность, что всегда бывают длинные серии выпадающих подряд орлов и решек и игра в орлянку не такая уж безсмысленная.

С уважением
От Antenna
К Toobeekomi (09.05.2010 14:02:40)
Дата 09.05.2010 14:07:43

Спонсор Стардуст. (-)
От Toobeekomi
К Antenna (09.05.2010 14:07:43)
Дата 09.05.2010 14:29:36

Извините не понял. Так этого человека звали? (-)
От Antenna
К Toobeekomi (09.05.2010 14:29:36)
Дата 09.05.2010 15:58:45

Re: Извините не...

http://www.youtube.com/watch?v=J4rtwPkNB-8&feature=related
От Esq
К И.Пыхалов (09.05.2010 11:20:32)
Дата 09.05.2010 12:23:52

Ре: Мой бывший...

>По его словам, у них был пожилой профессор с кафедры теории вероятностей, который из года в год ставил один и тот же наглядный эксперимент: вызывал из аудитории две группы добровольцев, одна из них должна была кидать пятак и записывать результаты (орёл/рёшка), вторая - придумывать «случайную» последовательность из головы. Сам он в это время выходил из аудитории. По возвращении профессор должен был угадать, на каком листке записана случайная последовательность, а на каком - псевдослучайная. И всегда угадывал.

>Секрет очень прост. В настоящей случайной последовательности обязательно будут длинные серии выпадающих подряд орлов и рёшек.

Кроме того, настоящая монета иногда становится на ребро.