>Неоднократно встречал даже у "золотых медалистов/медалисток" полное выветривание знаний школьной программы через самое минимальное время после сдачи экзаменов...
>Люди вызубрили, сдали, честно получили свои "пятерки" или "двенадцатки" (или что там сейчас ставят при отличных оценках) и забыли через пару дней - неделю максимум и кто такой Невский, и чем он занимался. Да что там Невский - Сталина с Гитлером не все в лицо узнают (с Лениным проще - ему памятники еще стоят на центральных площадах)...
История - довольно сложная вещь в плане сохранения знаний во времени. В отличие от точных наук, где достаточно как-то припоминать принципы, для того, чтобы блистать ожидаемой эрудицией (которая при таких вот опросах понимается именно как знание конкретных событий, а не принципов) по истории - надо помнить миллион мелочных фактов (которыми ещё и в повседневной жизни подавляющее большинство людей не пользуется). Если эти факты ещё и были поданы без должной концепции и взаимосвязи - это совершенно невозможно, более того, в таком случае невозможно сохранить даже общее представление об эпохе (сами факты будут вымыты со временем неминуемо, если не будут обновляться ввиду интереса данного индивидуума к истории - но тогда будут вымыто что-то другое).
Никогда не отличался хорошим знанием истории тех периодов и стран, которые не входят в круг моих интересов. При том, что учителя были очень хорошие. Угрызений совести не испытываю. Голова не резиновая.
>Никогда не отличался хорошим знанием истории тех периодов и стран, которые не входят в круг моих интересов.
>При том, что учителя были очень хорошие. Угрызений совести не испытываю. Голова не резиновая.
Ну если человек забывает о восстании "желтых повязок" в Китае или подробностях 30-летней войны - Бог с ним. Не все историки, не все даже любители. Не всем нужно знать подробности боя у Чемульпо или сколько чингизидов привело свои войска на Русь.
Но не знать ключевых фактов из истории собственной страны (хотя бы в общих чертах, хотя бы что были такие факты, как нашествие монголов, война 1812 года, ...), не знать людей, оставивших заметный след в истории этой страны (и, хотя бы в общих чертах - какого рода был этот след) - хотя бы уровня Сталина, Гитлера, Ленина, Николая Второго, Наполеона, Петра Первого, ...
Вот идет в кинопрокате какое-нибудь современное фуфло с упоминанием исторической личности, скажем, "Ржевский против Наполеона". Кто такой Наполеон - а хрен его знает...