От vergen
К GiantToad
Дата 24.10.2013 19:28:28
Рубрики Современность; Искусство и творчество;

должна

>История страны проживания должна рассматриваться одновременно с мировой, тк иначе теряется связь событий внутри Страны с событиями мировыми.

да связь отчасти теряется, надо на связь делать в учебниках упор.
Но таки разделять, т.к. стран очень много, и историю своей страны всё-же стоит знать получше, чем историю какой-нибудь Ассирии или Австралии.
От GiantToad
К vergen (24.10.2013 19:28:28)
Дата 24.10.2013 19:36:42

Безусловно, я не предлагаю историю своей страны учить мало

Но учить только вне отрыва от всемирной истории.

Т.е. половину времени учим историю своей страны, а половину времени рассказываем - что происходило в мире в это время. И историю своей страны основываем на мировой истории этой эпохи.
От writer123
К GiantToad (24.10.2013 19:36:42)
Дата 24.10.2013 23:12:12

Re: Безусловно, я...

>Т.е. половину времени учим историю своей страны, а половину времени рассказываем - что происходило в мире в это время. И историю своей страны основываем на мировой истории этой эпохи.

Вы учтите уровень подготовки и способностей большинства школьных учителей - и поймёте, в какую неперевариваемую кашу это превратится.
От GiantToad
К writer123 (24.10.2013 23:12:12)
Дата 24.10.2013 23:37:16

Согласен (-)
От vergen
К GiantToad (24.10.2013 19:36:42)
Дата 24.10.2013 19:49:18

каша

>Т.е. половину времени учим историю своей страны, а половину времени рассказываем - что происходило в мире в это время. И историю своей страны основываем на мировой истории этой эпохи.
будет у детей в голове ещё большая
От Одессит
К vergen (24.10.2013 19:49:18)
Дата 25.10.2013 13:12:59

С одной стороны, да.

Добрый день

А с другой: спросите даже отличников о том, что делалось, к примеру, во Франции в годы правления на Руси Ивана Калиты. Ответят? Да Вам фиг ответят на вопрос о том, что делалось на Тихоокеанском ТВД в 42 году! А уж что делалось в наших краях во время падения Константинополя, или правления Карла Великого, или восхождения династии Великих Моголов, или периода Сражающихся царств, о которых учат в школе, просто поставит в тупик, возможно, даже преподавателя.
Если честно, я не знаю, как правильно... Может, просто перейти на систему учебы по комиксам? Скорее запомнят...

>>Т.е. половину времени учим историю своей страны, а половину времени рассказываем - что происходило в мире в это время. И историю своей страны основываем на мировой истории этой эпохи.
>будет у детей в голове ещё большая
С уважением www.lander.odessa.ua