От Николай Поникаров
К i17
Дата 06.12.2013 12:56:14
Рубрики 11-19 век;

На картине не простая ЦПШ и не простой учитель (-)
От Evg
К Николай Поникаров (06.12.2013 12:56:14)
Дата 06.12.2013 15:16:01

Re: Но весьма простой пример для устного счёта (-)
От Николай Поникаров
К Evg (06.12.2013 15:16:01)
Дата 06.12.2013 15:28:41

До суммирования симметричных тоже надо додуматься (-)
От Booker
К Николай Поникаров (06.12.2013 15:28:41)
Дата 06.12.2013 19:00:07

А как здесь суммировать симметричные?

Здесь как ни прикидывал - проще всего в лоб, тем более, что квадраты до 20 на памяти. Любые разложения увеличивают число слагаемых, в голове сложнее удержать.
Это, конечно, если именно устный счет, а если можно на бумажке чирикнуть, то лучше раскладывать квадрат суммы.

С уважением.