От Iva
К amyatishkin
Дата 30.01.2004 20:11:17
Рубрики Прочее; Современность;

Re: Про историю...

Привет!

да не надо православной биологии, надо умерить оголтелый атеизм преподавания наук и будет достаточно. Изгожите теорию Дарвина как теорию, а не истину в последней инстанции.
да и послушать о морали деткам будет полезнее, чем о средствах предохранения и тренировок по надеванию презервативов на имитатор. В России пока до такого не дошли, но все к тому идет и это гораздо более вероятно, чем любые попытки преподавания чего-нибудь типа истории религии, не говоря уже о факультативном законе Божьем.

А историю России, если ее не излагать нормально, а не в препарированном марксизмом-ленинизмом виде будет вполне православной.

Владимир
От Den
К Iva (30.01.2004 20:11:17)
Дата 30.01.2004 20:26:21

Re: Про историю...

Вечер добрый!

Беда в том, что стремление выдавать свои взгляды за истину в последней инстанции, причем зачастую в крайне агрессивной форме, характерно скорее не для биологов (раз уж речь о теории эволюции) а для их оппонентов.

Денис
От Iva
К Den (30.01.2004 20:26:21)
Дата 30.01.2004 20:47:05

Это смотря как смотреть.

Привет!

>Беда в том, что стремление выдавать свои взгляды за истину в последней инстанции, причем зачастую в крайне агрессивной форме, характерно скорее не для биологов (раз уж речь о теории эволюции) а для их оппонентов.

Во первых не путайте биологов ученых и школьные учебники. А об агрессивности формы можно много спорить. Глумливое отношение к взглядам верующих уменьшилось, но не исчезло.

Если уж государство отделено от религии, то пусть на его деньги не пропагандируют ( преподают) атеизм ( т.е. одну из религий) в школе.


Владимир
От Den
К Iva (30.01.2004 20:47:05)
Дата 30.01.2004 20:59:47

Re: Это смотря...

>Во первых не путайте биологов ученых и школьные учебники. А об агрессивности формы можно много спорить. Глумливое отношение к взглядам верующих уменьшилось, но не исчезло.

Да, качество школьных учебников и уровень преподавания биологии - это беда. А об агрессивности спорить не надо. Я ни разу не слышал об учителе биологии, запретившем своим ученикам читать библию, а вот попытки церкви запретить преподавание отдельных разделов современной билогии имели место быть неоднократно.

>Если уж государство отделено от религии, то пусть на его деньги не пропагандируют ( преподают) атеизм ( т.е. одну из религий) в школе.

Не могу с Вами согласиться с определением атеизма, как формы религии, тем более, что атеизм как таковой в школах давно уже не преподают.

Денис
От Iva
К Den (30.01.2004 20:59:47)
Дата 30.01.2004 21:11:23

Re: Это смотря...

Привет!

>Да, качество школьных учебников и уровень преподавания биологии - это беда. А об агрессивности спорить не надо. Я ни разу не слышал об учителе биологии, запретившем своим ученикам читать библию, а вот попытки церкви запретить преподавание отдельных разделов современной билогии имели место быть неоднократно.

Здесь в канаде, я, отец, имею право запретить ребенку ходить на некоторые уроки ( например предмет Здоровье) если это противоречит моим религиозным взглядам. Так что это ответ на невозможность бороться с пропагадндой
разврата нормальными методами.
учителю атеисту не нужно быть агрессивным, за него учебник старается. Хорошо, что они уже не позволяют себе комментариев советского времени.

>Не могу с Вами согласиться с определением атеизма, как формы религии, тем более, что атеизм как таковой в школах давно уже не преподают.

религия, так как вопросы веры не подпадают в сферу деятельности науки - Кантом доказана непознаваемость мира научными методами, подтверждено Геделем.
Все современное образование преподает атеизм, вопрос только в степени настырности.

Владимир
От Роман Алымов
К Iva (30.01.2004 21:11:23)
Дата 30.01.2004 21:21:40

И хорошо что преподаёт (+)

Доброе время суток!
Основой современной науки является практический атеизм (веру в то, что "где-то там конечно что-то есть" или "Большой взрыв есть дело рук Бога" я практической верой не считаю), а подкованность подавляющей части населения в естественнонаучных дисциплинах есть основа современной экономики и как следствие обороноспособности. Безлуховные инженеры в КБ полезнее для обороны, чем высокодуховный кузнец. Если, конечно, мы не собираемся перейти на альтернативные методы обороны типа засылки к врагу шахидов с поясами (тоже метод).

С уважением, Роман
От объект 925
К Роман Алымов (30.01.2004 21:21:40)
Дата 30.01.2004 21:23:34

Ре: Я тебя не понимаю


> Основой современной науки является практический атеизм
+++
Ето откуда следует?
Алеxей
От СОР
К Роман Алымов (30.01.2004 21:21:40)
Дата 30.01.2004 21:23:27

Куда будем девать верующих ученых? (-)
От bankir
К Iva (30.01.2004 21:11:23)
Дата 30.01.2004 21:18:46

Ре: Это смотря...

>религия, так как вопросы веры не подпадают в сферу деятельности науки - Кантом доказана непознаваемость мира научными методами, подтверждено Геделем.

не рискуя вступить в теологический спор, замечу лишь, что религия вообще не предполагает познаваемость чего-либо, так как ответы на все вопросы известны уже заранее. Подобное не есть хорошо для школы, которая должна вооружить учеников некоторыми знаниями (пусть ограниченными и сугубо практического свойства) об окружаюшем мире...

**********************************************
Впрочем об этом я еше до войны говорил с господином окружным начальником (С)
От Iva
К bankir (30.01.2004 21:18:46)
Дата 30.01.2004 21:25:07

Ре: Это смотря...

Привет!

>не рискуя вступить в теологический спор, замечу лишь, что религия вообще не предполагает познаваемость чего-либо, так как ответы на все вопросы известны уже заранее. Подобное не есть хорошо для школы, которая должна вооружить учеников некоторыми знаниями (пусть ограниченными и сугубо практического свойства) об окружаюшем мире...

знания о материальном мире никак не противоречат религиозным знаниям. У них разные области действия ( немного пересекающиеся).
Поэтому вопрос ведеся не о знаниях, а об идеологии. Научные знания сами по себе не задевают верующих - их задевает атеистическая идеология их подачи( т.е. форма подачи знаний, а не содержание).

Владимир